Sobre Nós

A Interartes nasceu em Cascais, em 2005, como resultado de um sonho partilhado: criar uma escola onde a música fosse ensinada com paixão, rigor e autenticidade. O projeto surgiu da visão do guitarrista e pedagogo Jorge Lee, que idealizou um espaço onde o ensino da música e das tecnologias musicais pudesse ser vivido de forma criativa, humana e profissional.

Desde o primeiro dia, esta visão foi impulsionada por Cícero Lee e Miguel Marques, que estiveram presentes na fundação e desempenharam um papel fundamental na construção da identidade da escola.
Cícero Lee, músico experiente, partilhando a sua experiência no meio musical português, espírito colaborativo e dedicação ao ensino.
Miguel Marques, então aluno de Jorge Lee, contribuiu decisivamente para a estruturação técnica da Interartes, implementando critérios e modos de funcionamento inovadores na área da tecnologia ao serviço da música, que se tornaram parte essencial do ADN pedagógico e operacional da escola.

A Interartes nasceu assim como um projeto familiar e colaborativo.
A par de Jorge, esteve Helena Lee, sua esposa, que desde o início assegurou a coordenação administrativa e financeira, dando consistência e equilíbrio ao crescimento do projeto.

A este núcleo inicial juntaram-se outros alunos e amigos, cuja ajuda e dedicação foram determinantes no lançamento da escola. Seria impossível nomear todos os que contribuíram, mas a energia e o entusiasmo dessa primeira equipa deixaram uma marca indelével que ainda hoje se sente.

Com o passar dos anos, a Interartes cresceu sem perder o espírito que a fez nascer.
As suas instalações evoluíram e modernizaram-se — hoje, a escola dispõe de onze salas de aula e ensaio, todas insonorizadas e climatizadas, um estúdio de gravação profissional e equipamentos de elevado nível técnico, que oferecem aos alunos uma experiência real de prática musical e contacto direto com o ambiente artístico.

A filosofia pedagógica da Interartes baseia-se na convicção de que cada aluno é único e deve ser acompanhado de forma personalizada -  tal como cada peça musical é única.
Desde a iniciação musical das crianças até aos cursos avançados de instrumento, cada percurso é estruturado de modo a equilibrar o desenvolvimento técnico com a expressão artística, a teoria com a prática e o estudo individual com a experiência coletiva.

A oferta da escola abrange diversos instrumentos — guitarra, piano, bateria, baixo, cordas friccionadas, canto e outros — e inclui disciplinas complementares como teoria musical, escrita, improvisação, produção áudio e música de conjunto.
Esta abordagem integrada promove uma formação completa, adaptada às necessidades e objetivos de cada aluno — quer procure uma experiência lúdica, quer deseje preparar-se para um percurso profissional.

Mais do que um espaço de aprendizagem, a Interartes é uma comunidade de músicos, professores e famílias.
Muitos dos primeiros alunos tornaram-se, com o tempo, professores ou colaboradores, perpetuando o espírito de entreajuda e continuidade que sempre definiu a escola.
As audições, concertos, workshops e projetos de gravação fazem parte essencial da vida da Interartes, funcionando como momentos de partilha, descoberta e crescimento artístico.

Hoje, com uma equipa experiente e uma comunidade ativa, a Interartes orgulha-se de unir a dimensão familiar à excelência pedagógica e à inovação tecnológica.
Continua fiel à sua missão de formar músicos completos, criativos e conscientes, capazes de compreender a música como uma linguagem universal e transformadora.

A história da Interartes é feita de dedicação, amizade e paixão pela arte.
Mais do que ensinar, a escola procura inspirar — e é nessa ideia que assenta o seu lema:
"Imagine · Improve · Inspire" — imaginar novas possibilidades, melhorar com dedicação e inspirar através da música.

Desde 2005, este tem sido o caminho da Interartes — um percurso de família, de comunidade e de música — e é com o mesmo entusiasmo que continua a construir o seu futuro, todos os dias.